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3dsMax是当前高校环境艺术设计专业的一门重要专业课。由于3dsMax软件的操作复杂性、授课教师的方法单一性，很多高校3dsMax的教学未能取得理想效果。笔者以3dsMax灯光设置课为例，从四个方面论述怎样营造“气韵生动”的3dsMax课堂教学。
营造“气韵生动”的3dsMax课堂教学——以3dsMax灯光设置课为例
【摘 要】
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3dsMax是当前高校环境艺术设计专业的一门重要专业课。由于3dsMax软件的操作复杂性、授课教师的方法单一性，很多高校3dsMax的教学未能取得理想效果。笔者以3dsMax灯光设置课为
【机 构】
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西华师范大学美术学院
【出 处】
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美术教育研究
【发表日期】
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2012年6期
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