【摘 要】
：
是口腔医学专业的主干课,更是高职口腔医学教育的核心课程,是最能体现高职学校培养高素质技能型人才目的的学科,的课改也将有效的带动其它课程的改革.目的:改革传统教学模式
论文部分内容阅读
是口腔医学专业的主干课,更是高职口腔医学教育的核心课程,是最能体现高职学校培养高素质技能型人才目的的学科,的课改也将有效的带动其它课程的改革.目的:改革传统教学模式、创新教学手段、更新教学理念、制定专业实用的人才培养计划,加大技能实训和增强动手能力、仿真临床培养社会需要的高素质技能型人才.方法:由于是一门专业性、技能性、工艺性和实用性都很强的学科,为了达到教学目的,我们彻底打破教学常规,把传统教学与现代多媒体教学融为一体,把理论与实践融为一体,把教室与实验室融为一体,把讲授与示教融为一体,融教、学、做理实一体化;具体做法是以技能示教为指导,以技能实训为中心,以技能考核为手段,以顶岗就业为目的.结果:与传统教学模式相比,
其他文献
微型投影机，早在五年前就已经问世。然而受到亮度、分辨率等因素的制约，迟迟无法打开市场局面。不过这个8月，先后有丽讯、宏碁、优派等厂商发布了300或500流明的LED微型高清投影
ODtimus系列可以说是LG旗下Android操作系统手机的代名词，而且近期推出的Optimus系列手机越来越彪悍，先有了全球首款双核手机0Dtimus 2X P990，如今又推出了旗下首款双核裸眼3D手
Objective: To investigate the time course of serum S-100 concentrations of patients with acute cerebral infarction,and their relation with the clinical data and
OBJECTIVE To explore the clinical effect in patients with metastatic spinal tumors treated by percutaneous vertebroplasty (PVP) under the guidance of digital su
目的了解深圳市龙岗区横岗镇0-14岁伤害儿童的性别、年龄、受伤部位、伤害类型等流行特征;评价伤害造成儿童的健康损失及经济损失。方法采用整群抽样的方法,以横岗镇4个社区
现代教育理论认为,学生是教学的主体,应该遵循以学生为本的教育理念.目前大多数高校在教学质量评价中侧重评价教师的教学质量,忽略了对学生学习质量的评价,影响了教学质量的
目的进一步提高对儿童支气管非金属异物的认识和诊断水平。方法回顾性分析1996～2003年92例儿童支气管非金属异物。全部病例进行了胸透检查,59例透视后摄有呼气相或吸气相胸片,
目的:研究贫血对围生期心肌病患者心功能分级和病死率的影响.方法:入选围生期心肌病患者60例,参照NYHA分级分为2组,心功能Ⅰ-Ⅱ级(轻中度组)20例,Ⅲ-Ⅳ级(重度组)40例.比较2
双向转诊制度作为缓解"看病难、看病贵"的方法之一,它的有效推行与实施有利于医疗卫生资源合理化运用.通过双向转诊,将社区医院的基本医疗服务和大医院的综合医疗服务有机地
放射性脑损伤是颅内外肿瘤及非肿瘤性病变放射治疗后的严重并发症之一.本文就近年来国内外有关放射性脑损伤的影响因素及发生机制、临床分类及表现、影像学改变及治疗方面的