基于移动互联网+健康管理微吐课教育模式对2型糖尿病患者应用效果评价

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目的 探讨分析基于移动互联网+健康管理微吐课教育模式对2型糖尿病患者应用效果。方法 选取我院内分泌科2018年10月-2019年5月住院糖尿病患者共86例。按照入院时间将研究患者分为观察组和对照组,每组43例,给予对照组应用传统糖尿病患者管理教育模式,给予观察组应用移动互联网+健康管理微吐课教育管理模式,对比两组患者治疗治疗前后血糖指标变化和住院期间情况。结果 经治疗后,观察组患者的FPG、2hPG恢复情况和对照组相比明显较好,两组患者各项数据信息对比有着明显的统计学意义(P<0.05)观察组患者住
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