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创业教育是助力高职学生成长成才的重要教育。数据是信息时代的特殊产物,大数据与小数据结合能够全面反映出社会群体与个体在某方面的某些意愿和趋势。高职院校创业教育部门应顺应时代形势,借助信息技术从平台、主体、客体、资源和管理入手架构创业教育新体系,探索实现创业教育创新的新路径。
“大数据+小数据”背景下高职创业教育创新的路径探索
【摘 要】
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创业教育是助力高职学生成长成才的重要教育。数据是信息时代的特殊产物,大数据与小数据结合能够全面反映出社会群体与个体在某方面的某些意愿和趋势。高职院校创业教育部门
【机 构】
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福州职业技术学院
【出 处】
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延安职业技术学院学报
【发表日期】
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2019年6期
【基金项目】
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福建省教育厅中青年科研项目“福建省高职院校创新创业教育现状及课程模式研究”,课题编号JZ160562
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