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在音乐教学的审美化中,让学生充分的感受音乐的美,使得学生在优美的音乐环境中感受世界,认识生命,进而培养学生正确的道德观与生命价值观。音乐的灵魂就是它的“美”,是与人精神世界和情感世界最直接的接触部分,可以通过这一突破口,针对学生的心理特点,在音乐的美中渗透生命教育的细节,让学生把对音乐的理解和对生命的体会相融合。