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国际交流与合作在中国高职教育发展过程中起到了重要作用,也是高职院校当前及今后发展的一个重要途径。本文通过对全国高职院校国际交流与合作开展情况的调研,从组织机构、形式、意义、影响因素、前景等方面进行统计分析,总结出当前高职院校国际交流与合作存在形式多样、对象多元、发展不平衡的特点,同时也存在战略规划缺位、专业人员缺失、交流经费缺乏、学生英语水平低、配套政策缺少等几个方面的不足。