论文部分内容阅读
随着考试的增多,发现很多学生在考后都感叹有多少分的题不该失分而失去了。就这一问题笔者从题型进行一一分析。英语有75个题是客观题,需要涂卡,二卷有三个题型:单词,改错,写作。
一、听力
拿到试卷,稳定情绪,平衡心态。不要紧张,迅速调整好心态尽快适应听力环境。
快速浏览,做好预测。应充分利用发卷到听力测试开始的一段时间将听力试题快速浏览一遍。通过浏览理解,有助于预测将听到的内容,把握将听到的重点,鉴别对比选项的不同之处,做到心中有数。
整体理解,忌因小失大。听录音时,如遇到听不懂或听不清的地方,应立即跳过,切忌死缠不放,影响后边听力答题。
做好关键考核点的速记,便于回忆。有的听力内容地点较复杂,单词较长,人物较多,在短时间内很难准确辨别所听到的内容,可边听边在相关处作简要记录,以便能正确罗列选项,进行再处理。
二、单选
第一,凭借语感,直接判断;第二,因果相联,顾后瞻前;第三,语法语境,找准切入点;第四,巧用排除,设法筛选;第五, 做题时切忌浮光掠影,题干甚至四个选项都没有看完就选了答案。注意看清楚选项中所给的答案,有时答案中有相似的答案,要认真看清楚,再确定答案;第六,有的题故意设置圈套,从表面看一眼就可找出答案,其实是用来迷惑答案的确定的,应该慎重的分析一番,再确定答案。
三、完型
通读全文,了解大意。
通读全文时,跳过空格快速阅读,弄清文章的基本含义。这样有利于进一步把握全文所讲内容,篇章结构,时态语态的变化,为后面的答题创造条件。切忌看一句做一句,看一空填一空,断章取义。
重视首句的开篇启示作用。
完形填空所采用的短文一般不给标题,但短文的首句通常用以点明短文的性质,如叙事、议论等。可以以首句的时态、语态为立足点进行思考,判断文章的体裁,推测全文的大意几主题。
抓住关键词,根据上下文解题。可以从以下几个方面入手:⑴根据上下文确定答案;⑵根据惯用法或习惯搭配确定答案;⑶运用逻辑推理判定答案。
重读全文,核实答案。通常完形填空做好,应该将文章至少读三遍。
四、阅读理解
阅读理解的试题设计有难有易,一般可分为两类:客观信息题和主观判断题。客观信息题的答案一般都可以在原文种找到相关信息。而主观判断题要求考生既要读懂句子,还要求考生具备综合推理能力,能理解句子之间、上下文之间的联系。做这类题时可以从以下几个方面入手:⑴审视标题;⑵快速浏览全文,掌握全貌;⑶辨认实事,注意细节;⑷把握数字,正确推算;⑸结合常识,合理判断;⑹根据上下文和构词法,猜测词义;⑺纵观全文,概括大意;⑻认真复读,验证答案。
五、写作
第一,认真审题,明确要点;第二,抓住要点,紧贴主题,列出提纲;第三,初稿成文,注意技巧:⑴套用句型。尽量使用自己教熟悉的单词、短语和句型,避免汉译英;⑵注意语法正确,用词得当;⑶掌握并熟悉使用各种体裁;第四,文章应连贯、流畅;第五,检查纠错。应注意检查以下内容:⑴要点是否齐全;⑵格式体裁是否正确;⑶动词的时态和语态;⑷单词拼写;⑸名词的数与主谓一致;⑹语序;⑺冠词、介词用法;⑻标点、字数等。
关于书写的要求:26个字母书写要规范,占格要正确,禁止连写,涂抹,勾画,一般为三段式。
一、听力
拿到试卷,稳定情绪,平衡心态。不要紧张,迅速调整好心态尽快适应听力环境。
快速浏览,做好预测。应充分利用发卷到听力测试开始的一段时间将听力试题快速浏览一遍。通过浏览理解,有助于预测将听到的内容,把握将听到的重点,鉴别对比选项的不同之处,做到心中有数。
整体理解,忌因小失大。听录音时,如遇到听不懂或听不清的地方,应立即跳过,切忌死缠不放,影响后边听力答题。
做好关键考核点的速记,便于回忆。有的听力内容地点较复杂,单词较长,人物较多,在短时间内很难准确辨别所听到的内容,可边听边在相关处作简要记录,以便能正确罗列选项,进行再处理。
二、单选
第一,凭借语感,直接判断;第二,因果相联,顾后瞻前;第三,语法语境,找准切入点;第四,巧用排除,设法筛选;第五, 做题时切忌浮光掠影,题干甚至四个选项都没有看完就选了答案。注意看清楚选项中所给的答案,有时答案中有相似的答案,要认真看清楚,再确定答案;第六,有的题故意设置圈套,从表面看一眼就可找出答案,其实是用来迷惑答案的确定的,应该慎重的分析一番,再确定答案。
三、完型
通读全文,了解大意。
通读全文时,跳过空格快速阅读,弄清文章的基本含义。这样有利于进一步把握全文所讲内容,篇章结构,时态语态的变化,为后面的答题创造条件。切忌看一句做一句,看一空填一空,断章取义。
重视首句的开篇启示作用。
完形填空所采用的短文一般不给标题,但短文的首句通常用以点明短文的性质,如叙事、议论等。可以以首句的时态、语态为立足点进行思考,判断文章的体裁,推测全文的大意几主题。
抓住关键词,根据上下文解题。可以从以下几个方面入手:⑴根据上下文确定答案;⑵根据惯用法或习惯搭配确定答案;⑶运用逻辑推理判定答案。
重读全文,核实答案。通常完形填空做好,应该将文章至少读三遍。
四、阅读理解
阅读理解的试题设计有难有易,一般可分为两类:客观信息题和主观判断题。客观信息题的答案一般都可以在原文种找到相关信息。而主观判断题要求考生既要读懂句子,还要求考生具备综合推理能力,能理解句子之间、上下文之间的联系。做这类题时可以从以下几个方面入手:⑴审视标题;⑵快速浏览全文,掌握全貌;⑶辨认实事,注意细节;⑷把握数字,正确推算;⑸结合常识,合理判断;⑹根据上下文和构词法,猜测词义;⑺纵观全文,概括大意;⑻认真复读,验证答案。
五、写作
第一,认真审题,明确要点;第二,抓住要点,紧贴主题,列出提纲;第三,初稿成文,注意技巧:⑴套用句型。尽量使用自己教熟悉的单词、短语和句型,避免汉译英;⑵注意语法正确,用词得当;⑶掌握并熟悉使用各种体裁;第四,文章应连贯、流畅;第五,检查纠错。应注意检查以下内容:⑴要点是否齐全;⑵格式体裁是否正确;⑶动词的时态和语态;⑷单词拼写;⑸名词的数与主谓一致;⑹语序;⑺冠词、介词用法;⑻标点、字数等。
关于书写的要求:26个字母书写要规范,占格要正确,禁止连写,涂抹,勾画,一般为三段式。