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应用型本科院校实训室在规模快速发展的同时,出现了有效利用率低、人才培养效益发挥不充分等问题.从应用型本科院校实训室管理现状及亟待解决的问题出发,提出基于生命周期理论的实训管理平台建设,实现对实训设备生命周期管理、实训室利用后续管理、建立实训室绩效评价体系,为应用型本科院校实训室建设与管理相关制度修订或制定提供理论基础,促进建立实训室使用绩效评价的长效运行机制和退出机制.