运用启发式教学策略打造高效课堂

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随着小学数学课堂对学生主体地位的重视,启发式教学的作用愈显重要。启发有助于促进学生的思维发展,为数学课堂注入更多的智慧与精彩;有助于拓展学生的认知能力,调动学生学习的积极性与主动性。因此,教师需要运用恰当的方法展开启发式教学,打造小学数学高效课堂。一、立足教材,创新教学内容教师需要以教材为依托展开启发式教学。新课标强调教学资源的丰富与教材的灵活运用,但脱离教材必然无法实现知识体系的构建。因此,教师应该结合教材特点,创新教学内容。 With the emphasis placed on the dominant position of students in primary mathematics classrooms, the role of heuristic teaching becomes more and more important. Inspiration helps to promote the development of students ’thinking and inject more wisdom and excitement into the mathematics classroom. It helps to expand students’ cognitive ability and arouse their enthusiasm and initiative in learning. Therefore, teachers need to use the appropriate method to start heuristic teaching, to create high school classroom efficiency mathematics. First, based on textbooks, innovative teaching content Teachers need to rely on teaching materials to start heuristic teaching. The new curriculum emphasizes the enrichment of teaching resources and the flexible use of teaching materials, but it is inevitable that the construction of knowledge system can not be achieved without the teaching materials. Therefore, teachers should combine the characteristics of teaching materials, innovative teaching content.
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