高校学生社区团建新模式探索——以常熟理工学院人文学院为例

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随着高校学分制改革的逐步推进,学生社区建设在整个学生工作中变得愈发重要,共青团工作亟待深入到新的领域。作为一种新的探索,常熟理工学院人文学院创新高校基层团建模式,将学生社区纳入到学院共青团工作中,学生社区团组织在育人方面逐步发挥出积极作用,使学生在教育管理中的主体地位得到切实体现,有利地促进了学生自我教育、自我管理、自我服务作用的发挥,取得了非常好的预期效果。
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