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随着新课改的深入开展,儿童文学已经大量走进入小学语文教材,成为语文课堂培养学生阅读能力的重要阵地.儿童文学是针对少年儿童而创立的文学形式,为儿童提供阅读欣赏的文学作品.儿童文学的主要特征是启蒙性、趣味性、教育性,儿童文学最本质的特性就是趣味性.
小学语文儿童文学作品教学探究
【摘 要】
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随着新课改的深入开展,儿童文学已经大量走进入小学语文教材,成为语文课堂培养学生阅读能力的重要阵地.儿童文学是针对少年儿童而创立的文学形式,为儿童提供阅读欣赏的文学作
【机 构】
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甘肃省通渭县马营镇黑燕山学校
【出 处】
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文学教育（下）
【发表日期】
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2020年6期
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