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教师具有一定的文学素养,既是新课改的要求,也是教师成长的需要。文学素养的提高,可以陶冶情操,丰富文学知识,充实自我能力,有利于钻研业务,指导学生进行语言材料积累,充分开挖课程资源,创设良好的育人环境。
文学素养与教师成长
【摘 要】
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教师具有一定的文学素养,既是新课改的要求,也是教师成长的需要。文学素养的提高,可以陶冶情操,丰富文学知识,充实自我能力,有利于钻研业务,指导学生进行语言材料积累,充分开
【机 构】
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河南省商丘市梁园区基础教育教学研究室
【出 处】
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语文建设
【发表日期】
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2014年11X期
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目的：分析剖宫产手术中进行子宫肌瘤切除术的临床效果。方法：回顾性分析2011年3月～2012年8月我院收治的剖宫产合并子宫肌瘤患者24例,同时选取单纯剖宫手术患者19例作为对照组进
摘要：孟子是我国战国时期著名的思想家、教育家，无论是他的“人性本善”思想还是“礼义孝悌”、“民贵君轻”思想都对我国社会的发展和教育事业具有重要的史学价值和现实意义。随着现代社会的快速发展，经济利益、物质需求逐渐充斥着人们的生活，对于道德思想观的认识也越来越肤浅。文章主要从《孟子》中道德观思想的分析和梳理以及《孟子》中道德观思想的现实指导作用两个方面进行了论述，从而细致地分析了孟子的相关道德思想和理
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摘要：我国古代山水文学作品运用虚实结合的手法，化景物为情思，引领我们达到更高的境界。文学是一种记录方式，本文从古代诗词出发，对精练含蓄的语言与创作意境进行分析。诗词作品中描山绘水栩栩如生，以真实的游览见闻和感受为题材，也是最贴切的导游辞载体。 关键词：山水诗词 导游辞 唐宋诗词 古代文学 引言 文学中的意境是文学创作中抒情理论的一个重要美学范畴。“意”指的是“主观情感”，“境”指的是“客观事