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《中小学数学》2011年第12期刊登了刘文彬老师的文章《新课引入的情境设计举例》,文中前两个情境授课内容为人教版七年级上册1.1正数和负数.笔者觉得这两个情境作为正数和负数的引入值得商讨,下面介绍笔者对此的思考与认识.
设置情境的几点思考——兼与刘文彬老师商榷
【摘 要】
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《中小学数学》2011年第12期刊登了刘文彬老师的文章《新课引入的情境设计举例》,文中前两个情境授课内容为人教版七年级上册1.1正数和负数.笔者觉得这两个情境作为正数和负
【机 构】
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江苏省南通市陈桥中学
【出 处】
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中学数学
【发表日期】
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2014年7期
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