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从家庭培养的角度出发,提出幼儿同情心的培养策略,包括榜样示范法、角色扮演和移情训练法、强化巩固法。
家庭教育中培养幼儿同情心的策略
【摘 要】
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从家庭培养的角度出发,提出幼儿同情心的培养策略,包括榜样示范法、角色扮演和移情训练法、强化巩固法。
【机 构】
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西南大学教育学院
【出 处】
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沈阳教育学院学报
【发表日期】
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2006年03期
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