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文章提出开放教育中指导教师的设置不但必要,而且应当丰富内涵、强化功能.分析了指导教师的导学作用和一个好的指导教师必须具备的条件和能力,认为可以从创造和谐融洽的气氛、熟悉每位学生的特点、科学合理地协调和平衡班级管理等方面发挥指导教师的导学作用.
论开放教育中指导教师的导学作用
【摘 要】
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文章提出开放教育中指导教师的设置不但必要,而且应当丰富内涵、强化功能.分析了指导教师的导学作用和一个好的指导教师必须具备的条件和能力,认为可以从创造和谐融洽的气氛
【机 构】
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维坊学院,青岛广播电视大学
【出 处】
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河南广播电视大学学报
【发表日期】
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2003年4期
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