论文部分内容阅读
开放式教学模式和研究性学习方法是基于人类对学习活动的不断认识逐步形成的一种现代学习观，强调学习者的主动探究和亲身体验以及基于真实任务的研究问题的解决。从旅游管理专业开放式教学模式的实践应用，探索出一些促进高职学生的综合素质提高的方法和手段，并通过学生反馈，总结出开放式教学模式应用中仍需要不断完善和注意的问题。