【摘 要】
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我国首次发现玉米温敏型雄性不育系海南省农科院高级农艺师赫忠友主持的“玉米雄性不育研究”项目取得重大阶段性成果──“玉米温敏型雄性不育系的发现”,最近通过了海南省科
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我国首次发现玉米温敏型雄性不育系海南省农科院高级农艺师赫忠友主持的“玉米雄性不育研究”项目取得重大阶段性成果──“玉米温敏型雄性不育系的发现”,最近通过了海南省科技厅组织的成果鉴定。著名农作物育种家组成的专家组一致认为该课题取得了重大阶段性研究成果,...
China’s first discovery of maize thermo-sensitive genic male sterile line Hainan Academy of Agricultural Sciences, senior agronomist He Zhongyou hosted “maize male sterile research” project made major milestones ─ ─ “the discovery of corn thermo-sensitive male sterile line ”, Recently passed the appraisal of the results organized by Hainan Science and Technology Department. The expert group composed of famous crop breeders agreed that the subject has achieved significant stage results of research, ...
其他文献
摘 要: 在学校内部真正建立全员全过程德育工作机制,是实现学生全面发展的基础性工作,要做的工作比较复杂,首先解决好全体机构、人员的职责划分与协调一致,其次建立起自主运行的工作机制,最后建立对学生品德全面全过程的德育评价指标体系,实现德育与学科教学与生活的融合,实现德育与其他各育的相互发展。 关键词: 全员德育 基础性工作 学校教育 一、合理界定学校德育机构与人员的德育责任 全员德育必然是学校
摘 要: 在当前中国整体趋势下,国家对中职学校的教育越来越重视。经过几年的发展,中职教育体系越来越完整,特别是对于当代中职教育来说,中职思想教育已经取得了不错的成果,而且越来越有针对性和时效性,这对于当代的德育教育是一个不错的里程碑,面向公众征求意见的德育教育方案不只具有学术性,更代表着广大社会群众对于中职教育的看法。 关键词: 教育激励 全方位教育激励 德育主题 毋庸置疑,激励在教育事业中的
摘 要: 本文主要运用了文献资料法、访谈法和问卷调查法等研究方法,对民勤县15个乡镇的农村幼儿园的教育发展现状进行了调查,并且对民勤县农村学前教育服务需求和供给的基本情况进行了一些方面的了解,主要表现在幼儿入园率低、基础设施简陋、师资队伍薄弱、课程落后、安全事故高发等方面。针对这些现状,并提出对策,首先提高教师队伍专业素质,健全管理机制;其次加强幼儿园管理,增加经费投入。 关键词: 民勤县 学前
为增加三江平原的优良牧草品种,1985~1992年从日本北海道引入32个品种试种。结果表明,抗病、耐寒、高产、优质的品种有:铁拖拉杂三叶,早北红三叶,札幌红三叶,北嫩叶紫花苜蓿,留铁斯紫花苜蓿,发斯
我们活在一个风险高升、剧烈变动的世界。无处不见风险之行踪,包括企业风险、经济风险、环境风险、政治斗争和军事冲突、犯罪和疾病,以及保留独特文化和精神基础的风险。当复
摘 要: 引导后进生,是大幅度提高素质教育质量的关键,了解这些学生的生活、学习状况,并采取相应的德育教育方法,是教师面临的比较紧迫的任务。 关键词: 后进生 德育教育 教育方法 一 随着教育体制的改革,素质教育已深入人心。素质教育的第一要素就是面向全体学生并让其全面发展。全体学生包括学习成绩差,并且有各种不良行为的后进生。如何正确引导这些后进生,是大幅度提高素质教育质量的关键,也是德育工作者
杂交稻不育系“特A”特征特性的研究与利用苏荣理,林庆伟,陈兴总(大田县良种场366101)龙特浦A(简称特A),是福建省漳州市农科所用龙特浦与V41A杂交转育而成的籼型杂交水稻不育系。我场1991年引进,经几年
摘 要: 教育首先应该给学生松绑,每次改革浪潮袭来,基本上都是变着戏法给孩子们身上再加上几道绳索,关键是评价制度未变,所谓的素质教育只能是赶时髦式、应景式的空谈。 关键词: 自由成长 素质教育 以人为本 幸福教育 记得有一首老歌:解放区的天是明朗的天,解放区的人民好喜欢……回头来看,这首歌唱出了真情实感。你想啊,老百姓饱受反动派的压迫,长期生活在水深火热当中,突然一天,身上的多少道绳索全部松绑
【案例背景】3月1日至2日,我参加了深圳市直属学校新教师中期培训,有幸聆听了深圳市初中学科带头人魏国良老师《一个命题探究,三次备课》的讲座。魏老师指出,三次备课主要是: