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本文主要以激励原理在高校学生管理工作中的运用为重点进行阐述,结合当下高校管理工作中激励原理的运用为主要依据,从不盲目激励、树立典型进行激励、激励原则中的竞赛激励、对学生表扬激励这几方面进行深入探索与研究,其目的在于提高激励原理在高校学生管理工作中的运用效率,加强学生整体能力与综合素养,为其之后良好发展奠定坚实基础。