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学习的过程,是学习者主动探索的过程。一个人的知识是由他自己在一定的环境中及在一定的知识基础上建构起来的,因此,学生是学习过程的主体,是知识的主动建构者,教师则是学习过程的设计者、组织者、参与者、引导者和评价者。教师的作用是精心设计学习过程,为学生创设主动探索的环境和条件;引导
信息技术教师在课堂教学中的作用
【摘 要】
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学习的过程,是学习者主动探索的过程。一个人的知识是由他自己在一定的环境中及在一定的知识基础上建构起来的,因此,学生是学习过程的主体,是知识的主动建构者,教师则是学习
【机 构】
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北京大学附属中学
【出 处】
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中小学教材教学
【发表日期】
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2002年33期
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