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在初中阶段,教师通过开展英语分层教学,提高了学生学习积极性,利于构建更加高效的课堂,通过实践分析,本文总结了分层教学方法的具体运用对策,希望分析能进一步提高英语教学效率。
基于分层教学法的初中英语教学探索
【摘 要】
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摘 要：在初中阶段，教师通过开展英语分层教学，提高了学生学习积极性，利于构建更加高效的课堂，通过实践分析，本文总结了分层教学方法的具体运用对策，希望分析能进一步提高英语教学效率。 关键词：初中英语 分层教学 研究 1 引言 实施分层教学手段的前提便是需对学生进行科学分层，重点依据学生的认知水平开展分层。教师需尊重学生个体存在的差异，具体结合学生在智力、接受能力和知识储备等方面的差异，具体分析
【机 构】
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江苏省昆山市葛江中学
【出 处】
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成长
【发表日期】
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2021年5期
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