【摘 要】
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随着中考体育成绩的提高,许多学校,教师对体育的重视程度的逐渐加大,立定跳远作为中考必考项目,对于立定跳远成绩提高的研究也慢慢增多。该文通过文献资料法、问卷调查法、数
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随着中考体育成绩的提高,许多学校,教师对体育的重视程度的逐渐加大,立定跳远作为中考必考项目,对于立定跳远成绩提高的研究也慢慢增多。该文通过文献资料法、问卷调查法、数据统计分析法,对太原市东于中学学生立定跳远训练情况进行了实地调查与研究,通过调查发现学校的立定跳远训练只是在上体育课时进行立定跳远的技术训练,力量训练,忽视了非技术方面的因素,没有对训练的时间和课余训练的组织做出规定,只是靠学生的自觉,这样严重影响了学生立定跳远成绩的提高,课余时间不组织训练,使得体育课的技术力量训练也不能起到理想的效果。
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