【摘 要】
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针对军队高等院校测控工程专业测试、测量、检测类课程教学过程中存在的知识体系庞大、学员基础不一、理论与实践脱节等问题,在总结本校电子测量技术、测试技术基础教学团队
【基金项目】
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国家自然科学基金青年基金(61304103)
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针对军队高等院校测控工程专业测试、测量、检测类课程教学过程中存在的知识体系庞大、学员基础不一、理论与实践脱节等问题,在总结本校电子测量技术、测试技术基础教学团队多年教学经验的基础上,对该类课程从“分组式翻转课堂”、“案例引导式+研究性学习”和“网站+微课”等教学方法、教学手段方面进行改革,以提高课程学习效果。
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