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加快小学教师的信息技术素养培养,不仅是新时代对个人的社会需求,也是对教育发展的需求。文章以湖北省武汉市黄陂区祁家湾街道土庙小学为例,探索分层培训在农村小学教师信息技术素养培养中的重要作用,取得了较好的效果。
农村小学教师信息技术素养分层培训研究
【摘 要】
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加快小学教师的信息技术素养培养,不仅是新时代对个人的社会需求,也是对教育发展的需求。文章以湖北省武汉市黄陂区祁家湾街道土庙小学为例,探索分层培训在农村小学教师信息
【机 构】
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湖北省武汉市黄陂区祁家湾街道土庙小学
【出 处】
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新课程研究：下旬
【发表日期】
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2018年6期
【基金项目】
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湖北省武汉市黄陂区教育科研“十三五”规划课题“农村小学教师信息技术素养培养和策略研究”（课题编号：2016c06）的科研成果
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