浅谈小学数学教学中如何培养学生反思能力

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1.培养反思能力的意义旧式教育中,课程实施形式为老师过多授予的接受型授课,学生死记硬背的机械型学习。教学课程改革后,逐渐改变教育课程的形式,向着老师引导的参与型授课及学生勤于探究的主动型学习方向发展。其中,教师起着引导作用,对于增进学生的学习积极性至关重要。反思作为提高数学学习能力及学习效率的有效方法,是学习过程中必不可少的思维方式。通过反思可以对学过的知识进行思考总结,并及时做出改正及调整。数学学习对于小学生来说难度较大,合理运 1. Cultivation of the significance of reflective ability In old-style education, the implementation of the curriculum for the over-grant of teachers to accept the type of teaching, students learn mechanically rote. After the reform of the teaching curriculum, the forms of the education curriculum are gradually changed, and the teacher-led participation-based teaching and the active study of diligent exploration of the students are developed. Among them, teachers play a guiding role, which is very important to improve students’ learning enthusiasm. Reflection as an effective way to improve the ability of learning mathematics and learning is an essential way of thinking in the learning process. Through reflection, we can think and summarize the learned knowledge and make corrections and adjustments in time. Mathematics learning for primary school students more difficult and reasonable transport
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