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从德育的功能观、课程观、目的观的三个方面论述了存在于德育中的功利主义观 ,指出其实质是精神缺损。而弥补精神缺损的有效方剂 ,是树立审美化的德育观。
功利主义德育观的评析与超越
【摘 要】
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从德育的功能观、课程观、目的观的三个方面论述了存在于德育中的功利主义观 ,指出其实质是精神缺损。而弥补精神缺损的有效方剂 ,是树立审美化的德育观。
【机 构】
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天津理工学院,天津师范大学
【出 处】
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北京航空航天大学学报(社会科学版)
【发表日期】
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2002年04期
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