【摘 要】
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班级是由多数个体构成的集体,除了共同学习知识以外,生活上的交流也是重要一部分,人性化、情感化管理在对整个班级进行有效管理的过程中起到中流砥柱的作用。作为班级整体负
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班级是由多数个体构成的集体,除了共同学习知识以外,生活上的交流也是重要一部分,人性化、情感化管理在对整个班级进行有效管理的过程中起到中流砥柱的作用。作为班级整体负责人,班主任有义务将情感元素投入到班级管理之中,采取合适的方法,给学生建立起积极健康的心理,培养学生良好的行为习惯,提升学生的道德素养,对今后学生的成长有积极影响
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