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随着新课程改革的不断推进，多媒体教学被越来越多的教师所青睐。在初中思想品德课中恰当地运用多媒体课件．能为学生提供了一个可读、可看、可听，信息丰富，生动有趣的学习环境，能充分调动他们的各种感官，激发他们的学习兴趣，调动他们学习的积极性、想象力、创造力、多媒体辅助教学对推动思想品德教学的改革，提高教学质量和教学效果，起着重要的作用，呈现出了传统教学手段无法比拟的优势。下面笔者就多媒体在初中思想品德课教学中的运用，并结合自己的教学实践，谈几点看法。