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自制可重复使用的学具组件,在实地调查前进行模拟调查,提前解决样方法调查的取样、计数、记录等难点;克服了现行模拟调查方法耗时、不稳定、误差大等不足。
用自制学具优化种群密度的模拟调查
【摘 要】
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自制可重复使用的学具组件,在实地调查前进行模拟调查,提前解决样方法调查的取样、计数、记录等难点;克服了现行模拟调查方法耗时、不稳定、误差大等不足。
【机 构】
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山东省济南市莱芜凤城高级中学
【出 处】
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中学生物学
【发表日期】
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2020年5期
【基金项目】
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山东省教育科学“十二五”规划2017年度教学专项课题“提升学生核心素养的生物学课堂教学资源开发研究”(课题编号为XJ0475)的研究成果
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