高校图书馆工作的多层次模糊综合评判

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<正> 一、目的目前,各项工作的检查评估多采用专家打分,再取均值的方法。这种方法带人为的因素较多,难以掌握确切。为了全面、合理、客观、系统地对高校图书馆工作做出综合评价,我们认为,模糊数学综合评判的方法用于图书馆工作的评估中,是适宜的,也是较为理想的。二、综合评判的数学模型 1、设评判因素集为U U=(U_1U_2…U_n)其中Ui为被评判的因
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