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3—6岁是幼儿语言发展的关键时期。在课程游戏化理念深入人心的当下，游戏故事更是以其独特的魅力为幼儿语言能力的全面发展提供了较大的空间。文章在深入分析游戏故事与幼儿语言能力发展关系的基础上，针对当前幼儿语言教学中存在的问题，从游戏故事的视角提出相关策略，以期促进幼儿语言能力的发展。
以游戏故事为载体促进幼儿语言能力的发展
【摘 要】
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3—6岁是幼儿语言发展的关键时期。在课程游戏化理念深入人心的当下，游戏故事更是以其独特的魅力为幼儿语言能力的全面发展提供了较大的空间。文章在深入分析游戏故事与幼儿语言能力发展关系的基础上，针对当前幼儿语言教学中存在的问题，从游戏故事的视角提出相关策略，以期促进幼儿语言能力的发展。
【机 构】
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嘉峪关市第三幼儿园
【出 处】
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文科爱好者(教育教学
【发表日期】
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2022年04期
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