基于研学旅行课程中的非遗项目教学设计研究r——以荆楚非遗传承院项目为例

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研学旅行课程是组织与实施整个研学中最重要的环节之一,课程直接影响到研学的实施效果.通过文献检索资料收集与实地调研等方式,在调研了湖北省目前非遗项目开发现状的基础上,以荆楚非遗技能传承院非遗项目为例,探讨其非遗项目的研学旅行课程教学设计,以期具有一定的实践借鉴意义.
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