【摘 要】
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教育的影响是人发展过程中的外因之一,它只有通过人自身的活动才起作用。个体发展史表明人的发展,必须要以个体的活动作为中介,没再活动就谈不上教育。玩是幼儿的天性,是生命早期
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教育的影响是人发展过程中的外因之一,它只有通过人自身的活动才起作用。个体发展史表明人的发展,必须要以个体的活动作为中介,没再活动就谈不上教育。玩是幼儿的天性,是生命早期一项极为重要的活动。幼儿积极、主动地参加一些轻松的游戏活动,能使他们接触卉熟悉周围环境
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