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幼儿园园本教研是研究教师在自己教学中所存在的问题，以教师力所能及的策略和方法解决这些问题，并从这样的过程中获得经验，提升成为属于教师自己的理论，使教师在态度、知识与技能上都发生变化。怎样让教研更有实效性，并能促进教师、幼儿和幼儿园的发展，近几年来，我们不断地在摸索、思考：如何形成有效的园本教研制度？如何规范园本教研使之为教师的专业成长服务，为幼儿园的质量提升服务？真正地做到“以人为本”。