【摘 要】
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优化高校学生党支部理论学习,提升高校学生党员的理论素养,是高校学生党支部的光荣使命与重要课题。在分析高校学生党支部理论学习时代价值与现实困境的基础上,提出通过强化
【基金项目】
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教育部思想政治理论课教学方法改革择优推广计划“思想政治理论课一主三辅模式教学改革研究”(17JDZSK106)
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优化高校学生党支部理论学习,提升高校学生党员的理论素养,是高校学生党支部的光荣使命与重要课题。在分析高校学生党支部理论学习时代价值与现实困境的基础上,提出通过强化教育主体、引导教育客体、创新教育介体、打造教育环体,优化高校学生党支部理论学习的实践路径,进一步引导学生深刻领悟党的理论知识的内核,将客观理论内化为自身意识,最终外化为自己看问题的世界观和解决问题的方法论。
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