中学生手机依赖行为及其对线下课外阅读的影响——以合肥市初中生为例

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本文以合肥市初中生为研究对象,采取问卷调查法,对合肥市初中生手机依赖行为和课外阅读行为进行统计分析,研究结果表明:合肥市初中生三分之一以上比例存在手机依赖行为;随着年龄的增长,初中生手机依赖程度呈增长趋势;手机依赖行为和依赖程度的增加,会导致线下课外阅读量减少、课外阅读时长缩短和阅读频率降低。
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