【摘 要】
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化学实验是义务教育阶段化学课程中科学探究的核心内容,对发展学生的科学素养具有不可替代的作用。《义务教育化学课程标准（2011版）》强调,化学是一门以实验为基础的学科,明确
【基金项目】
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甘肃省“十三五”教育科学规划课题“新课程背景下农村初中化学实验教学的困境与应对策略”[课题立项号:GS(2016)GHB1681]成果
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化学实验是义务教育阶段化学课程中科学探究的核心内容,对发展学生的科学素养具有不可替代的作用。《义务教育化学课程标准（2011版）》强调,化学是一门以实验为基础的学科,明确提出在教学中创设以实验为主的探究活动,规定了学生必做的8类化学实验,还提出了其他化学实验或实验系列38个,要求精心设计科学研究活动,加强实验教学,突出并强调了实验在化学教学乃至培养学生科学素养中的重要作用[1]。为了比较全面地掌握农村初中化学实验教学情况,以甘肃
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