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针对部分大学生责任意识和感恩意识淡薄的实际，要积极转变资助工作理念，创新资助形式，形成以“学生实际需求提资助，学校搭建平台促发展，社会志愿公益谋感恩”的“三位一体”的反馈性资助模式。反馈性资助是指大学生在享受国家、学校资助的背景下，对社会进行回馈式的志愿服务，以培养大学生感恩意识的新型资助形式。在受资助大学生的自我发展中给予更多的人文关怀与感恩教育，实现物质资助与精神扶持的有机融合，能为大学生资助手段多元化的进一步发展提供可行性参考。