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【摘要】：任何一种艺术都植根于文化的土壤当中，也是文化形式的一部分。动画作为一种艺术表现形式，在发展的过程中会受到各种因素的影响，在当前动画设计的过程中，缺乏对传统文化元素的继承与创新，导致动画的设计道路越来越狭窄，相似性越来越显著。本文将主要探讨传统视觉元素在动画造型设计教学中的运用。
【关键词】：传统视觉元素;动画造型;教学
中国传统视觉元素是指中华民族特有的、以儒家思想文化为基本内涵的、包括其他各种不同思想文化内容的又字和图形体系。中国传统视觉元素是针对中国视觉元素的传承而言的，它强调的是中国视觉文化的渊源和传承下来的客观存在的视觉文化遗产。而从传统视觉文化中吸取出有代表性的东西我们就可以称之为传统视觉元素。
一、对中国传统文化视觉元素的理解
1.元素
元素思想起源很早，古巴比伦和古埃及人把水、空气、土看成是世界的王要组成元素，形成了三元素说。古代中国有金、木、水、火、土五元素说。元素一般是指构成自然界最简单的组成部分，是物质具有的基本性质。简言之，所谓“元素”是指事物的要素，也就是构成事物的王要因素，而不是事物的所有成分。
2.视觉元素
视觉，在现代汉语词典中是指“物体的影像刺激视网膜所产生的感觉。”视觉元素是指构成视觉对象的基本单元，是人类接受与传达信息的工具与媒介，是视觉传达语言的单词与符号。视觉元素由信息要素和形式要素构成。信息要素由图形、又字、形状、形体等内容组成，形式要素由点、线、面、色彩、空间等内容组成。具象的视觉元素是构成作品画面的基本素材，例如人物形象、动物形象、植物形象、自然景观等，并与其他视觉元素结合，构成了完整的作品。视觉元素需要通过艺术设计传递给大众，这样视觉元素才会有自身的价值体现。
3.视觉元素中的中国传统文化元素
中国传统视觉元素来自中国传统文化，它扎根于中国的社会文化历史，它以各种文化符号或者具体的事物表现出来，这些符号和事物成为了中国文化的象征了而中国的受众也通过这些符号理解中国传统文化。因此，视觉元素中的中国传统文化元素，王要指在艺术作品活动或活动中可被表现的视觉符号包括色彩、形象、图形等，以及可被展现的精神文化包括民俗文化、思维方式、价值观念、行为举止等，这种视觉元素不仅指肉眼可见的形式层面，还包括抽象的精神层面方面。中国有五千年的文化，具有独特的审美哲学和审美情趣，这些文化随着具体的事物通过视觉的形式表现出来，如：国画、书法、易经、禅学、五行八卦等等，民间有剪纸、泥塑、木版年画等。
二、传统视觉元素在动画造型设计教学中的运用
（一）传统视觉元素在动画角色设计中的应用
1.线描
线描指的是利用单色的线条勾画物体，是传统绘画中最为简练的一种艺术性语言，也是最为基本的造型手法。在动画角色设计中应用线描手法，最为关键的就是要利用线描艺术对动画角色中的“形”与“神”进行塑造，其中对于“形”的塑造主要体现在，利用艺术美的法则，对动画中的角色形象进行改造，描绘出形象的静态轮廓，展现出动态的韵律。例如，我国首部立体动画《铁扇公主》中的角色形象都是利用线描手法进行塑造的;对于“神”的塑造主要体现在，利用传统的线描手法，赋予动画角色形象生命力，从而达到“以形写神”的良好效果，如《天书奇谭》这一部动画片，利用线描手法，使得角色人物形象的线条体现出简练流畅的特点，在人物的设计中能够深刻的体现出我国传统文化中的审美观念。
2.色彩
色彩作为动画角色设计过程当中最为重要的一项视觉元素，能够充分反映出动画角色形象的风格以及特征，其中色彩中最为基本的元素有青、赤、黄、白、黑等，这也是最为纯正的颜色，这五种色彩能够相互混合，从而得到较为丰富的间色。而在动画角色的设计当中，要想利用好这五种色彩元素，需要注意：首先，在用色的过程中需要以这五色为主，并且要搭配好固有的色彩，从而体现出色彩的象征性;其次，要利用这五种色彩把动画角色的性格、身份以及个性等方面塑造出来，就如同戏剧脸谱一样，每一种色彩都有其所代表的特点，在进行动画角色设计之时，需要恰当使用;最后，注重理性以及归纳，在动画角色设计之时需要强调色彩的装饰性，以便于能够利用色彩表现出所要表现的主观效果。
（二）传统视觉元素在动画场景设计中的应用
动画场景的设计主要指的是在设计师对动画中单元空间环境的设计，即除了动画角色之外随着时间改变而变化的造型设计，主要包括动画角色的生活场所、环境以及陈设的道具等方面。一般来说，动画的场景往往规定了整体动画所要表现的风格，这也是动画设计中重要的组成部分，优秀的场景设计能够烘托出故事发生的环境以及人物的形象，为优秀动画作品的制作打下坚实的基础。而传统视觉元素在动画场景设计中应用时能够增强动画的民族性、本土性。在写实风格的动画场景当中，传统视觉元素在应用之时需要考虑到故事发生时的时代特征，根据剧情发生的年代以及地点有针对性的应用传统视觉元素，这样能够帮助观众识别剧情场景，例如一看到长城这一元素就可以确定故事场景在中国等。在对动画场景进行设计之时，需要选取正确的传统视觉元素，并需要对元素的造型、光影关系以及色彩等方面进行艺术性的加工，从而将其转变成为场景的构成元素，并且在进行场景绘制之时，需要客观真实，使得动画场景能够具有较高的可信度，从而满足人们固有的审美心理。
（三）传统视觉元素在动画服饰设计中的应用
动画服饰是动画设计中的重要组成部分，在应用传统视觉元素之时，需要注意动画的风格，在写实性的动画服饰设计之时，设计师需要尊重动画故事的发生背景，还原故事发生时代的真实性，带领观众深人到动画剧情当中，如我国古代官吏的服饰都有着严格的等级划分，在设计之时需要对官员服饰上的图案进行仔细设计，还原真实性，避免发生主观上的错误;而在卡通类的动画服饰设计之时，有些动画剧情较为诙谐幽默，角色的造型十分简练、夸张，在对服饰设计应用传统视觉元素之时，需要极可能的简化服饰线条，并且通过调节服饰与饰品的比例，表现出夸张的风格。
结论
构建合作学习小组是进行合作学习活动的组织前提，如何优化合作学习小组是我们研究的另一问题。在合作学习中，大部分是 6 人一组，每个班 4 ～ 5 组。根据学生性别、学习成绩、个性特征、能力水平等方面的差异，让不同特质、不同层次的学生进行优化组合、优势互补，保证合作学习小组“组内异质、组间同质”，就有了一定的难度。我校的研究围绕如何根据学生的知识基础、学习能力、兴趣爱好、心理素质等方面的差异，运用组间同质和组内异质的原则进行分组，充分利用人力资源，使小组成员之间具有互补性，小组之间力求均衡，便于公平竞争展开。因此，在动画设计的过程中，传统视觉元素的融人能够为动画的发展提供一个新的方向，使得动画更趋民族化，在不断创新的过程中，推动了我国动画产业的前进发展。
参考文献：
[1]王会丽. 传统视觉元素在动画设计中的应用[J]. 科技展望，2016，05：169.
[2]许鑫，武立杰. 中国本土视觉元素在动画造型设计教学中的运用与研究[J]. 艺术科技，2016，01：79.
[3]杨明刚，刘振艳，胡珊. 传统文化视觉元素在动画角色设计中的价值及应用[J]. 设计，2014，06：64-66.
[4]殷琳. 中国传统艺术造型元素在动画角色设计中的应用[J]. 艺术科技，2013，05：20.
【关键词】：传统视觉元素;动画造型;教学
中国传统视觉元素是指中华民族特有的、以儒家思想文化为基本内涵的、包括其他各种不同思想文化内容的又字和图形体系。中国传统视觉元素是针对中国视觉元素的传承而言的，它强调的是中国视觉文化的渊源和传承下来的客观存在的视觉文化遗产。而从传统视觉文化中吸取出有代表性的东西我们就可以称之为传统视觉元素。
一、对中国传统文化视觉元素的理解
1.元素
元素思想起源很早，古巴比伦和古埃及人把水、空气、土看成是世界的王要组成元素，形成了三元素说。古代中国有金、木、水、火、土五元素说。元素一般是指构成自然界最简单的组成部分，是物质具有的基本性质。简言之，所谓“元素”是指事物的要素，也就是构成事物的王要因素，而不是事物的所有成分。
2.视觉元素
视觉，在现代汉语词典中是指“物体的影像刺激视网膜所产生的感觉。”视觉元素是指构成视觉对象的基本单元，是人类接受与传达信息的工具与媒介，是视觉传达语言的单词与符号。视觉元素由信息要素和形式要素构成。信息要素由图形、又字、形状、形体等内容组成，形式要素由点、线、面、色彩、空间等内容组成。具象的视觉元素是构成作品画面的基本素材，例如人物形象、动物形象、植物形象、自然景观等，并与其他视觉元素结合，构成了完整的作品。视觉元素需要通过艺术设计传递给大众，这样视觉元素才会有自身的价值体现。
3.视觉元素中的中国传统文化元素
中国传统视觉元素来自中国传统文化，它扎根于中国的社会文化历史，它以各种文化符号或者具体的事物表现出来，这些符号和事物成为了中国文化的象征了而中国的受众也通过这些符号理解中国传统文化。因此，视觉元素中的中国传统文化元素，王要指在艺术作品活动或活动中可被表现的视觉符号包括色彩、形象、图形等，以及可被展现的精神文化包括民俗文化、思维方式、价值观念、行为举止等，这种视觉元素不仅指肉眼可见的形式层面，还包括抽象的精神层面方面。中国有五千年的文化，具有独特的审美哲学和审美情趣，这些文化随着具体的事物通过视觉的形式表现出来，如：国画、书法、易经、禅学、五行八卦等等，民间有剪纸、泥塑、木版年画等。
二、传统视觉元素在动画造型设计教学中的运用
（一）传统视觉元素在动画角色设计中的应用
1.线描
线描指的是利用单色的线条勾画物体，是传统绘画中最为简练的一种艺术性语言，也是最为基本的造型手法。在动画角色设计中应用线描手法，最为关键的就是要利用线描艺术对动画角色中的“形”与“神”进行塑造，其中对于“形”的塑造主要体现在，利用艺术美的法则，对动画中的角色形象进行改造，描绘出形象的静态轮廓，展现出动态的韵律。例如，我国首部立体动画《铁扇公主》中的角色形象都是利用线描手法进行塑造的;对于“神”的塑造主要体现在，利用传统的线描手法，赋予动画角色形象生命力，从而达到“以形写神”的良好效果，如《天书奇谭》这一部动画片，利用线描手法，使得角色人物形象的线条体现出简练流畅的特点，在人物的设计中能够深刻的体现出我国传统文化中的审美观念。
2.色彩
色彩作为动画角色设计过程当中最为重要的一项视觉元素，能够充分反映出动画角色形象的风格以及特征，其中色彩中最为基本的元素有青、赤、黄、白、黑等，这也是最为纯正的颜色，这五种色彩能够相互混合，从而得到较为丰富的间色。而在动画角色的设计当中，要想利用好这五种色彩元素，需要注意：首先，在用色的过程中需要以这五色为主，并且要搭配好固有的色彩，从而体现出色彩的象征性;其次，要利用这五种色彩把动画角色的性格、身份以及个性等方面塑造出来，就如同戏剧脸谱一样，每一种色彩都有其所代表的特点，在进行动画角色设计之时，需要恰当使用;最后，注重理性以及归纳，在动画角色设计之时需要强调色彩的装饰性，以便于能够利用色彩表现出所要表现的主观效果。
（二）传统视觉元素在动画场景设计中的应用
动画场景的设计主要指的是在设计师对动画中单元空间环境的设计，即除了动画角色之外随着时间改变而变化的造型设计，主要包括动画角色的生活场所、环境以及陈设的道具等方面。一般来说，动画的场景往往规定了整体动画所要表现的风格，这也是动画设计中重要的组成部分，优秀的场景设计能够烘托出故事发生的环境以及人物的形象，为优秀动画作品的制作打下坚实的基础。而传统视觉元素在动画场景设计中应用时能够增强动画的民族性、本土性。在写实风格的动画场景当中，传统视觉元素在应用之时需要考虑到故事发生时的时代特征，根据剧情发生的年代以及地点有针对性的应用传统视觉元素，这样能够帮助观众识别剧情场景，例如一看到长城这一元素就可以确定故事场景在中国等。在对动画场景进行设计之时，需要选取正确的传统视觉元素，并需要对元素的造型、光影关系以及色彩等方面进行艺术性的加工，从而将其转变成为场景的构成元素，并且在进行场景绘制之时，需要客观真实，使得动画场景能够具有较高的可信度，从而满足人们固有的审美心理。
（三）传统视觉元素在动画服饰设计中的应用
动画服饰是动画设计中的重要组成部分，在应用传统视觉元素之时，需要注意动画的风格，在写实性的动画服饰设计之时，设计师需要尊重动画故事的发生背景，还原故事发生时代的真实性，带领观众深人到动画剧情当中，如我国古代官吏的服饰都有着严格的等级划分，在设计之时需要对官员服饰上的图案进行仔细设计，还原真实性，避免发生主观上的错误;而在卡通类的动画服饰设计之时，有些动画剧情较为诙谐幽默，角色的造型十分简练、夸张，在对服饰设计应用传统视觉元素之时，需要极可能的简化服饰线条，并且通过调节服饰与饰品的比例，表现出夸张的风格。
结论
构建合作学习小组是进行合作学习活动的组织前提，如何优化合作学习小组是我们研究的另一问题。在合作学习中，大部分是 6 人一组，每个班 4 ～ 5 组。根据学生性别、学习成绩、个性特征、能力水平等方面的差异，让不同特质、不同层次的学生进行优化组合、优势互补，保证合作学习小组“组内异质、组间同质”，就有了一定的难度。我校的研究围绕如何根据学生的知识基础、学习能力、兴趣爱好、心理素质等方面的差异，运用组间同质和组内异质的原则进行分组，充分利用人力资源，使小组成员之间具有互补性，小组之间力求均衡，便于公平竞争展开。因此，在动画设计的过程中，传统视觉元素的融人能够为动画的发展提供一个新的方向，使得动画更趋民族化，在不断创新的过程中，推动了我国动画产业的前进发展。
参考文献：
[1]王会丽. 传统视觉元素在动画设计中的应用[J]. 科技展望，2016，05：169.
[2]许鑫，武立杰. 中国本土视觉元素在动画造型设计教学中的运用与研究[J]. 艺术科技，2016，01：79.
[3]杨明刚，刘振艳，胡珊. 传统文化视觉元素在动画角色设计中的价值及应用[J]. 设计，2014，06：64-66.
[4]殷琳. 中国传统艺术造型元素在动画角色设计中的应用[J]. 艺术科技，2013，05：20.