【摘 要】
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当今市政学教学有违“为了不教”的教学理论与方法,难以适应急剧变化、知识经济、多维互动的时代,并严重制约学生的知识更新、思维创新、素质发展。坚持“为了不教”的真理,
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当今市政学教学有违“为了不教”的教学理论与方法,难以适应急剧变化、知识经济、多维互动的时代,并严重制约学生的知识更新、思维创新、素质发展。坚持“为了不教”的真理,践行人才培养的自由、全面、责任等价值,利于创新型市政人才的产生。
Today’s municipal teaching is contrary to the teaching theory and method of “Do not teach”, it is difficult to adapt to the era of rapid change, knowledge economy and multidimensional interaction, and severely constrain students’ knowledge update, thinking innovation and quality development. Adhere to the truth of “not teaching” and practicing the values of freedom, comprehensiveness and responsibility of personnel training so as to benefit the emergence of innovative municipal personnel.
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