【摘 要】
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随着信息技术的不断发展，人们的认知方式有了很大的变化，对于教学来说，也有了很大的挑战。除了信息化的快速发展，在教育行业当中“双减”政策也已落实，利用信息化的教学手段去代替传统的教学手段也是“双减”政策大背景下教育的一个发展形式。那么怎样在减轻学生学习负担和作业负担的同时，利用信息化的教学手段来展开教学，是每一位教师都应该重点关注的问题。尤其是对于幼儿园的教师来说，幼儿园是幼儿的基础学习阶段，也是重
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随着信息技术的不断发展，人们的认知方式有了很大的变化，对于教学来说，也有了很大的挑战。除了信息化的快速发展，在教育行业当中“双减”政策也已落实，利用信息化的教学手段去代替传统的教学手段也是“双减”政策大背景下教育的一个发展形式。那么怎样在减轻学生学习负担和作业负担的同时，利用信息化的教学手段来展开教学，是每一位教师都应该重点关注的问题。尤其是对于幼儿园的教师来说，幼儿园是幼儿的基础学习阶段，也是重要的一个学习阶段，每一位教师都应该重视。
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泉州丰富的红色文化资源是地方高校开展思想政治教育的宝贵资源，是提高思想政治教育吸引力的生动教材。本文分析了泉州红色文化资源的主要内涵及重要价值，并在实证调查当前泉州红色文化资源融入高校思想政治教育现状的基础上，从优化融入环境、创新融入方式、保障融入效果三个维度探讨泉州红色文化资源融入高校思想政治教育的有效路径。
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