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任何一个习惯的养成,非-朝-夕之功,但是,我们相信只要学生、家长和老师三方达成共识,相互提 醒,就-定能促成孩子养成良好的习惯,从而受益终身.
浅议数学学习习惯的培养
【摘 要】
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任何一个习惯的养成,非-朝-夕之功,但是,我们相信只要学生、家长和老师三方达成共识,相互提 醒,就-定能促成孩子养成良好的习惯,从而受益终身.
【机 构】
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重庆市人民小学
【出 处】
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课堂内外：教师版
【发表日期】
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2018年3期
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