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利用数理统计,以土木工程专业为蓝本,分析了43门功课,2 343份实测数据,用直方图和相关系数来分别描述该门课程的量特征和彼此之间的量关系,以进行课程之间相关性的分析.
大学课程的相关性分析
【摘 要】
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利用数理统计,以土木工程专业为蓝本,分析了43门功课,2 343份实测数据,用直方图和相关系数来分别描述该门课程的量特征和彼此之间的量关系,以进行课程之间相关性的分析.
【机 构】
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昆明理工大学应用技术学院,昆明理工大学材料与冶金工程学院,呈贡县环保局环境监测站,西南铝业有限责任公司
【出 处】
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云南大学学报：自然科学版
【发表日期】
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2008年S2期
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