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PBL(问题式教学法)是一种新型教学模式,其可以促进学生对临床思维方法的科学性进行培养,激发其对学习的兴趣,将其语言表达、自学能力以及沟通协作能力提高.
问题式教学法在儿科教学中的应用研究
【摘 要】
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PBL(问题式教学法)是一种新型教学模式,其可以促进学生对临床思维方法的科学性进行培养,激发其对学习的兴趣,将其语言表达、自学能力以及沟通协作能力提高.
【机 构】
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毕节医学高等专科学校
【出 处】
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保健文汇
【发表日期】
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2017年6期
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