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＜正＞在环境文化日新月异、社会资源日臻成熟的当下，应用大数据技术，汇聚各种类型的资源，赋能教育资源库建设与运用，从而形成包罗万象的课程资源链，让课程资源涵盖更多元、获取更便捷、效能更显著，为教育教学工作的有效性和专业性提供深度支持，这是值得幼教工作者研究的课题。
大数据环境下的幼儿园课程建设——以幼儿园课程资源库运行为例
【摘 要】
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＜正＞在环境文化日新月异、社会资源日臻成熟的当下，应用大数据技术，汇聚各种类型的资源，赋能教育资源库建设与运用，从而形成包罗万象的课程资源链，让课程资源涵盖更多元、获取更便捷、效能更显著，为教育教学工作的有效性和专业性提供深度支持，这是值得幼教工作者研究的课题。
【机 构】
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江苏省苏州工业园区翡翠幼儿园
【出 处】
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儿童与健康
【发表日期】
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2022年12期
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