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高中生的英语教学能力普遍较强,而且掌握了一定的英语学习方法.高中英语教师应当从学生兴趣需要出发,开展丰富的英语实践教学活动,引导学生主动参与实践内容,达到提高英语教学质量的目标.
高中英语教学中怎样发挥学生的主体作用初探
【摘 要】
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高中生的英语教学能力普遍较强,而且掌握了一定的英语学习方法.高中英语教师应当从学生兴趣需要出发,开展丰富的英语实践教学活动,引导学生主动参与实践内容,达到提高英语教
【机 构】
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黑龙江省迎春林业局第一中学,黑龙江 虎林,158403
【出 处】
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赤子
【发表日期】
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2019年10期
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