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教师职业倦怠产生的原因是多方面的，我认为个体因素是主要原因。一是个体的认知水准。一部分教师把教书当做一种年复一年的机械运动。例如初三的化学教师，每年都是任教初三化学，每年都有几个平行班，几年以后，教材就已过了上十遍，无所谓新奇感，
教师职业倦怠的个体原因
【摘 要】
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教师职业倦怠产生的原因是多方面的，我认为个体因素是主要原因。一是个体的认知水准。一部分教师把教书当做一种年复一年的机械运动。例如初三的化学教师，每年都是任教初三化学
【机 构】
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韶山市银田联校
【出 处】
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湖南教育：上旬
【发表日期】
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2010年6期
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