在高校古筝教育中渗透审美教育理念的策略探究

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古筝作为我国古代传统乐器,具有丰富的艺术表现力,同时也能够代表我国古代劳动人民智慧,古筝演奏符合我国传统审美观念。近些年随着社会发展,民族自信心逐渐回升,对于传统乐器的重视程度越来越高,像古筝演奏这种具有传统文化色彩的表演形式受到了本土艺术家们的认可,关于古筝演奏的教学也在高校内开展。在古筝演奏教学过程中,我们要重视的不仅仅是让学生能够掌握该门乐器的使用方法,还需要让学生在学习过程中能够体会到古筝独有的韵味,提高学生的审美能力,使其能够体会到该乐器独特的美感。此前我国的教育受应试教育影响,功利性较强,在对
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