【摘 要】
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心理学家认为.中学生有很强的表现自我、实现自我价值的欲望。可现在却常听语文老师无奈地感叹:学生们课堂上怎么这样害怕举手呢!面对这一不应有的反差,老师们当反思和改进自己
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心理学家认为.中学生有很强的表现自我、实现自我价值的欲望。可现在却常听语文老师无奈地感叹:学生们课堂上怎么这样害怕举手呢!面对这一不应有的反差,老师们当反思和改进自己的教学方式。笔者在平时的教学实践中体会到.敢于并善于把课堂还给学生.设法用提问激活学生的思维、引导学生主动参与,这或许是引导学生告别自我束缚的一条可行的路径。
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