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目前,我国开放教育教材开发存在内容脱离实际、版本陈旧、特色缺失及质量难以得到保证等问题。英国开放大学教材开发遵从＂以学习者为中心＂的开发理念,以课程组为单位,对教材进行良好设计和严格评价,适时更新教材内容,从根本上解决了开放教育所存在的问题并为我国开放教育教材开发提供了一定的参考。
英国开放大学教材开发对我国开放教育的启示
【摘 要】
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目前,我国开放教育教材开发存在内容脱离实际、版本陈旧、特色缺失及质量难以得到保证等问题。英国开放大学教材开发遵从＂以学习者为中心＂的开发理念,以课程组为单位,对教材进
【机 构】
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岳阳广播电视大学开放教育学院
【出 处】
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岳阳职业技术学院学报
【发表日期】
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2016年4期
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