ERCP相关并发症的危险因素及药物预防进展

来源 :中华消化内镜杂志 | 被引量 : 0次 | 上传用户:accessw2009
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情绪是人生发展的重要组成部分,人从一出生就已经形成基本情绪,随着年龄的增长,人的情绪也日益丰富。积极的情绪发展能使幼儿充满自信,心情愉快,热情高涨,接受知识的能力也随之增强,甚至还可以提高人的免疫力。3~6岁幼儿社会情感的发展还没有完善,所以他们控制情绪的能力不强,情绪波动常常较大。随着年龄的增长,大班幼儿对情绪的控制能力也有所增强,但依旧需要教师和家长的恰当引导,避免让不良情绪影响幼儿的学习和生
摘 要  在新课程改革的背景下,动手操作的教学方法越来越被大家所推崇,学生动手操作能力的提升是促进教学有效性的重要途径之一,同时在教学过程中采用动手实践的教学方式,可以更好的提升学生学习的兴趣,很好的发挥学生在课堂中的主体作用,为此,本文就如何在小学数学课程中开展动手实践活动浅谈自己的一些看法,并对其有效性进行分析,以便更好的提升学生的课堂效率,促进学生成绩的提高。  【关键词】数学教学;实践动手